Mobilize

Urbanistas usam a presença de crianças no espaço público como um indicador de sucesso urbano. A ausência das crianças, assim como indicadores negativos da saúde na primeira infância,  apontam as falhas das nossas cidades.   “Para mim, um indicador de infraestrutura e cidade desenvolvida é a presença de crianças nas ruas. Em Copenhague, as crianças estão por […]

A mobilidade urbana é vista e avaliada desde diferentes óticas: quem nem sabe o que significa o termo, quem reduz a questão a uma oferta de meios de transporte, quem apenas contempla calçadas nas políticas urbanas para pedestres, quem quer construir uma política pública de mobilidade urbana sustentável, quem tem a suficiente sensibilidade para pensar […]

Pesquisa da OMO (2016) realizada com 12.000 famílias de dez países, diz que crianças passam menos tempo ao ar livre que presidiários (normas internacionais recomendam como mínimo uma hora de atividade física externa nos presídios). De acordo com o estudo, as crianças raramente passam mais de 30 minutos por dia ao ar livre, e despendem 50% […]

Nós que trabalhamos com desenho urbano e mobilidade urbana sabemos que a Colômbia é uma referência. Bogotá (8 milhões de habitantes) não é tão grande como São Paulo (12 milhões), mas compartilha muitos desafios semelhantes, assim como outras cidades latino-americanas.   Nem todas as cidades (só algumas) podem mostrar um projeto de mobilidade escolar (incentivo da […]

Tentativa de esgotamento de um local parisiense (1) é uma coleta de mil detalhes pequenos e imperceptíveis que compõem a vida de uma grande cidade, de um bairro determinado de uma grande cidade: as incontáveis e sutis variações do clima atmosférico, da luz, dos cenários de tudo o que está vivo. Georges Perec, escritor francês, […]

Mobilidade e crianças? Embora no mundo existam centenas de projetos que visam melhorar a mobilidade e autonomia infantil (Europa, EUA, Canadá, Austrália…), é difícil encontrar iniciativas desenvolvidas em áreas urbanas vulneráveis ou com grandes problemas urbanos. Aos poucos, diferentes projetos de mobilidade ativa no trajeto casa-escola, estão sendo desenvolvidos na América Latina. Pode-se encontrar alguns […]

Começou como uma brincadeira:  – “quem consegue contar mais tampas?” – “O que que é tampas, mamãe?” – “Filho,as tampas que estão pela rua têm muitas funções. Cada uma delas serve para algo.” Já pensou? isso que você pisa cada dia, o que tem embaixo? Quando eu estava na faculdade tive a matéria de Desenho […]

“O corpo humano funciona em algumas instancias em níveis muito sutis. Por exemplo os hormônios no corpo circulam em quantidades ínfimas, micromoleculares. A questão da sutileza pode ser percebida mais ou menos por um organismo dependendo quão delicada é a nossa percepção das coisas. No desenvolvimento humano as coisas mais sutis é que farão a […]

As crianças querem conhecer sua cidade e o principal problema somos nós, os adultos, nossos medos que impossibilitam avaliar as opções seguras, divertidas e fáceis que as cidades oferecem. As crianças não precisam de nada especializado e projetado para elas, elas podem descobrir os espaços e usar eles à vontade.   No post de hoje recuperamos, […]

Hoje gostaria falar com vocês sobre o encontro internacional que aconteceu os dias 16 e 17 de janeiro em Madrid, Espanha. Sempre gosto de mostrar experiências desenvolvidas em áreas urbanas semelhantes as do Brasil, mas no III Encontro de Educação em Arquitetura para a Infância e a Juventude houve espaço, aprendizagens e intercâmbios entre todos. […]